有年

关末

登实

记际

事情

项况

法人证书号

133022700133

单位名称

宁波市鄞州区潘火街道紫郡幼儿园

宗旨和业务范围

为学龄前儿童提供保育和教育服务

住    所

宁波市鄞州区潘火街道紫郡小区43号

法定代表人

徐益君

经费来源

财政补助（差额拨款）

开办资金

80万元

开  展  业  务  活  动  情  况

一、细化园务管理，提升办园水平。 

1．配合完成市学期教育示范街道的创建。我园以创建工作为契机，对照评估细则和要求，对园内各项工作进行了全面检查、梳理、规范，各块迎检文档资料准备齐全。12月迎来了检查组对我街道学前教育情况作细致的评估与检查，在街道内8所幼儿园的努力下，圆满完成宁波市学前教育示范街道的创建工作。 

2．多方协调，改善园内外环境。在上级部门的关怀下,利用暑期对园区操场跑道、楼道压条、大门等部位进行维修。操场跑道地面开裂的不安全因素及时消除，楼道压条修复，有效的保证了幼儿上下楼梯的安全。

二、组织多元共建，优化队伍素质。 

1．强化行风建设，提高职业道德。 为加强教师职业道德建设，根据区教育局关于师德学习培训活动要求，学期初组织全体教师参加宁波文化百科大讲堂关于《歌声与梦想??经典歌曲中的中国梦》的讲座；自学师德培训材料《教育魅力》，并要求撰写学习心得；开展师德宣誓，签订《拒绝有偿家教承诺书》等活动。通过学习，使教师对教育的真义有更深的理解，对教育的日常有更多的珍视，培训活动给教师们带来新学期工作的正能量！ 

2．搭建培训平台，提升专业素养。 针对我园青年教师多，教育需求具有层次性的特点，我们加大了业务培训的力度，根据专业成长的实际需求，投入资金支持教师参加省培训平台各级各类培训，结合业务理论学习、理论考试、参加网络教研、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法，帮助教师提升专业素质。 

3. 深化教学研究，培养教学能手。 我园教研工作以贯彻《纲要》《指南》精神为导向本着发现问题?设计方案?解决问题?改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为，提高教师素质。 

4．幼儿园区级课题《流动的沙，创意的画》继续在开展，课题组在实践中发现问题，改变策略，通过层层递进式改动，更改实施课题材料等方法，使课题研究得到深入开展。 

三、开展多样活动，促进幼儿发展。 幼儿园综合利用各种教育资源，开展多种活动，如紫幼好声音活动、幼儿讲故事比赛、趣味运动会、国际象棋赛等，为幼儿发展提供有益身心的教育形式。此外，幼儿园还注重幼儿良好生活习惯养成，园内两次邀请了社区卫生服务中心的医务人员为中大班孩子开展“正确洗手”和“爱牙日”讲座，取得了较好的效果。各年段还根据幼儿特点组织开展了丰富的活动，让每个孩子在参与活动过程中收获进步与快乐。 

四、扎实后勤管理，保障师生健康。 重点加强幼儿园资产管理；优化后勤人员队伍建设；加强安全管理，在不断完善和规范中，积极提升后勤队伍素质和后勤服务质量及后勤管理水平，为幼儿园各项工作的顺利开展保驾护航。 

五、整合各方资源、提高教育合力。 我园仍坚持以家访、约谈、家长会、家长园地、家长开放日等形式多途径、增进家园沟通与协作，搭建了良好的家园共育模式，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。除此之外，还积极探索家长志愿者活动形式，开展了“我跟爸爸学本领家长助教”活动，挖掘爸爸们的潜力，拓展孩子学习的渠道，接受多元的学习内容。还与紫郡社区密切合作，充分利用社区资源，开展了各类活动。 努力加强幼儿园网站建设，不断优化幼儿园网站栏目结构，扩大信息量，及时更新网站内容。加强网络宣传力度，及时宣传我园的信息情况。 

受

奖评

惩估

和情

有况

关

无