有年

关末

登实

记际

事情

项况

法人证书号

133022700206

单位名称

宁波市鄞州区潘火街道东莺幼儿园

宗旨和业务范围

为学龄前儿童提供保育和教育服务

住    所

宁波市鄞州区潘火街道东莺新村

法定代表人

陈雪飞

经费来源

财政补助（差额拨款）

开办资金

134万元

开  展  业  务  活  动  情  况

教研工作： 1、实施教研积分制：本学期开始，教研组通过教研积分制来调动教师的活动积极性。一学期来，教师们所获得的教研积分清楚地记录了各级教学研讨课、策划、主持年级组、全园性活动、外出学习及时反馈、各类获奖等活动，积分成为教师们参与活动和提升自己的助力器。 2、音乐专题研讨：园内开展的有教师每周汇琴；唱歌比赛；副班老师的“东莺讲坛”；音乐教学现场教研；年级组一课三研；教学观摩、说课比赛和一级教师展示活动；陈幼芬、陈佳慧、柯红、杨晶晶、陈孝燕、贝琼燕、王莹分别被评为说课比赛一、二、三等奖；评选出6名教师的活动为“优质课”，分别是陈幼芬、柯红、童宇科、陈佳慧、杨晶晶、贝琼燕。园外开展的有园际研讨交流活动：本学期我园承担了鄞州区区域联动的教学观摩活动，邀请了区教研室老师，宝韵幼儿园园长来做指导，在陈儿、陈幼芬两位教师的努力下，区域联动教学观摩活动获得了100多位听课老师的好评，圆满成功。与江东外小附幼的音乐研讨活动针对性强，达到了预期效果。给邱隘华富幼儿园的2次送教活动，给我园教师搭建了展示的平台，也给民办幼儿园带去了教育理念，拓展了她们的教学视野。 3、深入日常教学管理：本学期跟踪了小中大班各1~2名教师的半日活动组织。了解班级三位一体的配合，班级幼儿的常规以及教师的半日活动的组织能力。开展主题式的区域检查活动：9月份的检查主题为区域创设、区域布局及材料的合理摆放，10月是进区规则（幼儿的活动常规），11月是区域材料的有效投放。12月份班级区域展示，苗苗一班、蕾蕾二班、果果二班获区域评比优胜奖。期末的主题墙评比中苗苗二班、蕾蕾一班、果果一班获优胜奖。 4、特色活动传承创新：本学期继续开展传统的特色活动，根据出台的《浙江省中小学幼儿园经典诵读指导纲要》的精神，调整了各级年龄段幼儿诵读的内容。开展的活动有重阳节“老少同乐”活动；中秋节大班的大地画、制作冰皮月饼；世界问候日、第三届幼儿自理能力比赛、亲子传统游戏运动会、“第一届东莺好声音”活动、中大班孩子感受跆拳道等，各项活动开展得有序、有效，丰富多彩，多方位地促进了幼儿发展水平的提高。 课题研究工作： 1、学期初，确定区级立项课题《以“绘画日记”提高幼儿多感官观察能力的实践研究》由苗三、蕾一、果二班承接进行探索性研究；其余各班从教师自身优势、班级特色、幼儿年龄特点出发，选取凸显浓郁民族传统的内容作为班级研究课题，有线描画、剪纸、礼仪、古诗词吟唱等，同时凸显班级特色，。 2、不同形式开展科研组活动，引导老师们积极参与促进科研活动开展，并使活动有实际成效。每次活动后，将老师们遇到的问题、困惑，产生的新想法、新思路，及时梳理、记录；以便在之后的活动中调整策略。期末每位教师完成一篇有质量的课题教育随笔，评选出杨晶晶、贝琼燕、陈佳慧、李晓霞、杨春元为优秀随笔。 3、获得的成绩有：陈儿撰写的德育课题“培养中班幼儿良好进餐习惯的策略研究”在区教科室申报；陈儿、陈幼芬、张放、曾超群四位老师的论文分获街道一、二、三等奖；陈儿获得潘火街道一级教师论坛比赛二等奖；张放的论文送市张雪门研究会参评；张放的学习《指南》征文获得区一等奖。 

受

奖评

惩估

和情

有况

关

无